丹鳳縣精心謀劃,全力加強與南京市雨花臺區教育扶貧協作。
一是開展隊伍建設協作。互相選派管理人員到對方教育部門機關、下屬單位或學校對口交流,通過對口掛職、專題報告、座談交流、觀摩提升等方式,圍繞領導能力、教育管理、制度建設、課程改革和運行機制等方面展開探討,相互提高。4月10至14日,丹鳳縣率團赴南京雨花臺區開展教育協作考察暨簽約活動,縣科教局、各中小學校長、常務副校長、部分幼兒園長等55人組成的代表團,先后深入雨花臺中學、金陵中學岱山分校等六所名??疾鞂W習。
二是開展教育教學協作。雨花臺區將選派優秀教師到丹鳳對口學校擔任兼職教師,指導教育教學工作,進行專業指導,重點是學前教育、基礎教育薄弱學科、課程體系建設、教育教學評價、特殊教育發展方面的指導。
三是開展教育科研協作。雙方在相關課題研究、制定和實施教育科研規劃、科研成果轉化等方面開展深入協作。雨花臺區根據需要選派相關人員到丹鳳做學術報告和學術講座,指導學校校本研修,提高丹鳳縣各級學校的科研能力,快速提高服務經濟社會的發展能力和水平。
四是開展學校結對。雙方精心選擇同層次學校(幼兒園)開展結對活動,在黨建、德育、教學資源、社會實踐、學校文化等方面實施優勢互補。幫助丹鳳縣學校(幼兒園)找準發展定位,理清辦學思路,健全管理制度,規范內部管理。首批有9所學校(幼兒園)已與雨花臺八所學校(幼兒園)結對協作。丹鳳縣首批9名學校管理層領導于4月13日至21日在雨花臺區進行為期一周的掛職學習。
五是開展合作辦學。雨花臺區依托優質資源,后期將幫助丹鳳實施教育資源整合,指導丹鳳學校標準化建設,鼓勵南京商企來丹鳳投資辦學,幫助解決資源整合過程中的資金短缺問題,指導合作辦學模式。