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“現在開庭!”隨著法錘敲響，丹鳳縣第三小學“紅領巾法學院”模擬庭審開庭，小法官依據《小學生日常行為規范》審理“班級物品丟失案”，小陪審員圍繞“誠信與責任”展開激烈辯論。這種沉浸式法治體驗，正是該校廉潔教育的生動縮影。

近年來，丹鳳縣第三小學緊扣“廉潔立德、清正潤心”理念，積極探索廉潔文化建設新路徑，將廉潔文化建設與教育教學工作深度融合，構建起全方位、多層次的校園廉潔文化體系。

在教師隊伍建設方面，該校創新推行“兩學兩諾三評”機制，組織教師深入學習教育規范和先進榜樣事跡，汲取廉潔力量；開展廉潔承諾、師德承諾活動，強化教師責任意識；將廉潔作風與師德表現納入教師評優、評先、評職考核，讓清正教風成為教師隊伍的鮮明底色。同時，學校將“陽光治校”機制貫穿管理全過程，從“三重一大”民主決策到“小微權力”清單公示，從膳委會家長驗菜到領導班子巡校，制度化、透明化、規范化管理筑牢了廉潔防線。

在學生教育層面，學校構建“五微德育”體系，從微承諾、微崗位、微實踐到微評價、微榜樣，將廉潔教育融入值周管理、食育課程等日常點滴，學生通過參與校園管理體會社會責任，通過食育課程養成節約習慣，培養“行止有度，遵規守紀”的現代小公民。每逢紅色紀念日，學校還組織師生前往紅二十五軍紀念館、廉潔教育基地開展研學，讓紅色基因薪火相傳，革命精神浸潤童心。

在廉潔文化氛圍營造上，學校精心打造清廉文化長廊，設置廉潔文化標牌，使廉潔元素真正做到可見、可觸、可感。同時，學校書法社團、繪畫社團、音樂社團、紅領巾法學院常態化開展寫廉、畫廉、唱廉、演廉等系列活動19場次，3600余名師生參與活動，讓廉潔教育從筆尖延伸到心間，層層浸潤學生的成長之路。

如今，廉潔文化建設成效斐然，學校先后榮獲“陜西省德育工作先進集體”“商洛市廉潔文化建設示范點”等多項榮譽，教師拒收禮品禮金成常態，學生年均歸還失物超200人次。“德在清正、志在廉潔”的校訓，正逐步轉化為師生的日常行為準則，為校園發展注入不竭“廉”動力。