“現在開庭!”隨著法錘敲響,丹鳳縣第三小學“紅領巾法學院”模擬庭審開庭,小法官依據《小學生日常行為規范》審理“班級物品丟失案”,小陪審員圍繞“誠信與責任”展開激烈辯論。這種沉浸式法治體驗,正是該校廉潔教育的生動縮影。
近年來,丹鳳縣第三小學緊扣“廉潔立德、清正潤心”理念,積極探索廉潔文化建設新路徑,將廉潔文化建設與教育教學工作深度融合,構建起全方位、多層次的校園廉潔文化體系。
在教師隊伍建設方面,該校創新推行“兩學兩諾三評”機制,組織教師深入學習教育規范和先進榜樣事跡,汲取廉潔力量;開展廉潔承諾、師德承諾活動,強化教師責任意識;將廉潔作風與師德表現納入教師評優、評先、評職考核,讓清正教風成為教師隊伍的鮮明底色。同時,學校將“陽光治校”機制貫穿管理全過程,從“三重一大”民主決策到“小微權力”清單公示,從膳委會家長驗菜到領導班子巡校,制度化、透明化、規范化管理筑牢了廉潔防線。
在學生教育層面,學校構建“五微德育”體系,從微承諾、微崗位、微實踐到微評價、微榜樣,將廉潔教育融入值周管理、食育課程等日常點滴,學生通過參與校園管理體會社會責任,通過食育課程養成節約習慣,培養“行止有度,遵規守紀”的現代小公民。每逢紅色紀念日,學校還組織師生前往紅二十五軍紀念館、廉潔教育基地開展研學,讓紅色基因薪火相傳,革命精神浸潤童心。
在廉潔文化氛圍營造上,學校精心打造清廉文化長廊,設置廉潔文化標牌,使廉潔元素真正做到可見、可觸、可感。同時,學校書法社團、繪畫社團、音樂社團、紅領巾法學院常態化開展寫廉、畫廉、唱廉、演廉等系列活動19場次,3600余名師生參與活動,讓廉潔教育從筆尖延伸到心間,層層浸潤學生的成長之路。
如今,廉潔文化建設成效斐然,學校先后榮獲“陜西省德育工作先進集體”“商洛市廉潔文化建設示范點”等多項榮譽,教師拒收禮品禮金成常態,學生年均歸還失物超200人次。“德在清正、志在廉潔”的校訓,正逐步轉化為師生的日常行為準則,為校園發展注入不竭“廉”動力。